關(guān)鍵詞: 特崗教師
堅(jiān)守信念,人生明燈
一位青年跋山涉水,尋找到世界上最珍貴的樹木——沉香,卻因?yàn)椴恢肋@是沉香,也未能堅(jiān)信自己的判斷而將其燒成廉價(jià)的木炭,實(shí)在令人惋惜。人生之路漫漫,誘惑眾多,堅(jiān)守住心中的那份信念,無疑將成為叩響成功大門的基石。
什么是信念?是信任,是堅(jiān)信不疑的想法;是對(duì)某人或某事信任、有信心或信賴的一種思想狀態(tài);是情感、認(rèn)知和意志的有機(jī)統(tǒng)一體;是人們?cè)谝欢ǖ恼J(rèn)知基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的態(tài)度。年輕人在剛尋到沉香的時(shí)候雖然不認(rèn)識(shí)但是他相信這是寶物,看到隔壁的木炭總是很快賣光還能堅(jiān)持自己的判斷,這其實(shí)就是他對(duì)自己判斷的信念。
堅(jiān)守信念是人生路途上不滅的燈塔。16 世紀(jì),波蘭科學(xué)家哥白尼沖破地球中心論的傳統(tǒng)觀念,提出太陽中心說,但卻由此遭受到宗教神學(xué)沉重的打擊,教會(huì)勢(shì)力的強(qiáng)烈反對(duì),他的學(xué)說被宣布為邪說,書被宣布為禁書,連他本人也被宣布為瘋子。但他在如此重壓下,依舊堅(jiān)持真理,畢生不悔。他如此執(zhí)著只為讓真理的光芒照耀萬世,他堅(jiān)信真理會(huì)戰(zhàn)勝謬誤,堅(jiān)持真理是他心靈的歸宿,是心靈的落點(diǎn)。而對(duì)于放棄進(jìn)取的人來說,當(dāng)災(zāi)難像子彈般呼嘯而來,最先倒下的不是軀體而是信念,而每一個(gè)有志于進(jìn)取的人就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守信念,永不放棄,即便軀體倒下了。信念是茫茫沙漠中的海市蜃樓,它給人以力量與希望;信念又是驚濤駭浪中一座永明的燈塔,它給人以方向與鎮(zhèn)定;信念就是人們對(duì)理想,對(duì)事業(yè)的追求與渴望。如果說青年人能再堅(jiān)持堅(jiān)持,把沉香帶回家給老父親認(rèn)一認(rèn),而不是將他一開始認(rèn)為的寶物變?yōu)槟咎浚氖斋@勢(shì)必比被搶購一空的木炭來得驚喜。
而作為一名老師,我們應(yīng)該如何堅(jiān)守信念?理想信念是人生的指路明燈,教師只有樹立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念,才有可能為社會(huì)、為民族培養(yǎng)出棟梁之材?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者、學(xué)生人生道路的引路人。夢(mèng)想要以夢(mèng)想去點(diǎn)燃,理想要用理想去喚醒一個(gè)抱有理想信念的
教師,才有可能在學(xué)生的心中播下夢(mèng)想的種子。在價(jià)值取向多元的時(shí)代,我們要以理想信念為基石,讓每一個(gè)教師都有遠(yuǎn)大的志向、純粹的心靈、高尚的節(jié)操。古人講:“賢希圣,士希賢?!睆V大教師只有樹立崇高的職業(yè)理念,把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命,我們的教育才會(huì)燦爛,我們的學(xué)生才有希望。
堅(jiān)守信念,就是堅(jiān)守奮斗的動(dòng)力;堅(jiān)守信念,就是堅(jiān)守收獲的希望;堅(jiān)守信念,就是堅(jiān)守成功的可能。堅(jiān)守心中那份信念吧,用淡泊、從容看待挫折,用雄心、熱情報(bào)效祖國,用執(zhí)著、壯志追隨夢(mèng)想,用青春、智慧乘風(fēng)破浪,用奔跑,擊碎怒吼的狂風(fēng),用激情,融化寒冷的冰雪,用執(zhí)著迎接黎明的第一縷曙光!
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